Société des Neurosciences

Encartage cérébral du corps lors d’une émotion : le cerveau cartésien à l’épreuve de deux théories neuroscientifiques

Damien Lacroux — Thu, 07 Dec 2023 00:00:00 +0000

Les théories contemporaines de l’encartage cérébral du corps lors d’une émotion défendent paradoxalement le rôle central que joue le corps lors d’une émotion tout en soutenant la priorité qu’a le cerveau sur le corps pour générer les émotions dans l’esprit. Nous détaillons deux versions de cette thèse en revenant sur les travaux des neurobiologistes Antonio Damasio et Joseph LeDoux. Nous confrontons alors ces thèses à la psychophysiologie cartésienne du XVIIe siècle, pionnière sur la question mais trop souvent méconnue de l’histoire des neurosciences.

GnRH, neurodéveloppement et cognition

Vincent Prévot — Thu, 07 Dec 2023 00:00:00 +0000

Les 1000 premiers jours de l’enfant jouent un rôle particulièrement critique pour le développement du cerveau et du reste de l’organisme. Une grande partie du développement morphologique et de la différentiation des tissus a lieu pendant cette période par le biais de processus dynamiques modulés par les stimuli de l'environnement. Dans l’hypothalamus, une région cérébrale qui régule les grandes fonctions du vivant (appétit, croissance, sommeil, reproduction…), l’activation des neurones à gonadolibérine (GnRH), va conduire dès la deuxième semaine de vie, et ce chez tous les mammifères, à la première activation de l’axe hypothalamo-hypophyso-gonadique (HPG), phénomène que l’on appelle minipuberté .

De l’hypothèse inflammatoire de la dépression vers les traitements immunomodulateurs pour une médecine de précision en santé mentale

Bruno Aouizerate, Lucile Capuron — Thu, 07 Dec 2023 00:00:00 +0000

L’inflammation contribue au développement de la dépression et à sa résistance thérapeutique, soulignant l’intérêt des thérapies immunomodulatrices chez les patients identifiés sur la base de biomarqueurs valides, de façon à promouvoir une médecine de précision en santé mentale.

Semaine du cerveau, édition 2023 : une programmation riche et variée

Armelle Rancillac, François Tronche — Thu, 07 Dec 2023 00:00:00 +0000

2023 fut marquée par une programmation riche et variée, avec une volonté pour les organisateurs et organisatrices de la Semaine du Cerveau, d’aller à la rencontre d’un public parfois éloigné des milieux de la recherche.

Le discours de la neuro-pédagogie et son penchant néolibéral

Cédric Brun, François Gonon — Thu, 07 Dec 2023 00:00:00 +0000

La science et sa présentation médiatique sont souvent considérées comme indépendantes des intérêts politiques et orientées vers le bien commun. Le seul contre-exemple déjà décrit par les études académiques était le changement climatique dont la couverture médiatique s'est avérée polarisée par les orientations politiques des intervenants et des organes de presse.

Les émotions positives chez les oiseaux

Aline Bertin, Cécile Arnould — Thu, 07 Dec 2023 00:00:00 +0000

Les Oiseaux représentent un groupe extrêmement diversifié avec certaines espèces, comme les perroquets ou les corvidés, qui possèdent des capacités cognitives comparables à celles des grands singes ou des dauphins.

Émotions et Prises de décision chez les primates

Thomas Boraud — Thu, 07 Dec 2023 00:00:00 +0000

Étudier le rôle des émotions dans la prise de décision chez les primates peut sembler une gageure. Pour les expérimentateurs, il est très difficile de définir et de quantifier les émotions, et encore plus de les identifier chez les modèles animaux. Ils préfèrent généralement s'en tenir à des grandeurs quantifiables, telles que la valence (à quel point on considère que la conséquences d’une action est bénéfique ou dommageable), l'utilité (la valeur subjective accordée à une récompense, par exemple 10 € aujourd’hui ont une utilité supérieure à 10 € dans une semaine) ou l’espérance (au sens mathématique de la moyenne des récompenses obtenues si on répète une expérience un grand nombre de fois), et éviter ainsi la tâche complexe de traiter les émotions.

Entre Descartes et Darwin : comment nos émotions influencent nos décisions

Mathias Pessiglione — Thu, 07 Dec 2023 00:00:00 +0000

Il y a bientôt 30 ans était publié un livre intitulé L’Erreur de Descartes, devenu un best-seller de la vulgarisation en neurosciences.
L’auteur, le neurologue Antonio Damasio, y fustigeait la vision selon laquelle pour prendre une bonne décision (une décision rationnelle), il faut évacuer ses émotions. Il attribuait cette vision au philosophe René Descartes, rejoignant l’idée commune selon laquelle une attitude cartésienne revient à garder la tête froide. Peut-on effectivement, à la lumière des recherches en neurosciences sur la prise de décision, disqualifier cette perspective comme erronée ?

Rôle des catécholamines dans la résilience au stress chronique

Elsa Isingrini — Thu, 07 Dec 2023 00:00:00 +0000

Le stress, qu'il soit d'origine environnementale, physique ou psychologique, déclenche une réponse adaptative complexe de l'organisme. L'activation conjointe du système nerveux sympathique, et de l'axe hypothalamohypophysaire-surrénalien en réponse au stress permet à l'organisme de faire face aux défis internes et externes.

Hippocampe, neurogenèse et émotions

Catherine Belzung — Thu, 07 Dec 2023 00:00:00 +0000

A la fin du XVIème siècle, Giulio Cesare Aranzio, un élève du célèbre anatomiste Vesale, fût le premier à décrire cette région des lobes temporaux du cerveau, en comparant sa forme à celle d’un animal marin, d’où son nom : l’hippocampe.

Le développement de la discrimination des émotions chez les bébés humains

Fleur Lejeune, Édouard Gentaz — Thu, 07 Dec 2023 00:00:00 +0000

De la naissance à l’âge adulte, les expressions émotionnelles, en particulier faciales, jouent un rôle significatif dans les interactions sociales. Il existe un débat théorique sur la nature même des émotions et leur perception. Si les émotions sont exprimées et perçues à travers l’ensemble des cultures, sont-elles innées ou apprises par imitation lors des différentes observations par le bébé des adultes qui l’entourent ?

Le rôle modulateur des émotions dans les apprentissages

Naïla Even, Amaël Arguel — Thu, 07 Dec 2023 00:00:00 +0000

Un des plus grands atouts de l’espèce humaine est sans aucun doute sa remarquable capacité à créer et à transmettre des connaissances. Certaines de ces connaissances peuvent être acquises de façon implicite, comme la capacité à se mouvoir ou l’apprentissage de sa langue maternelle, et se réalisent par la répétition et sans réel effort conscient.

Cerveau social et réseau neuronal des émotions vus par la neuroimagerie fonctionnelle chez l’humain

Marie-Hélène Grosbras — Thu, 07 Dec 2023 00:00:00 +0000

La façon dont nous interagissons avec autrui et dont nous nous représentons le monde social repose sur un ensemble de régions cérébrales relativement bien défini. Ce cerveau social est intimement intriqué avec le circuit neuronal des émotions.

Le cerveau adolescent « à risque »: Nouvelles recherches et leurs implications

Jean-Luc Martinot, Marie-Laure Paillere, Alice V Chavanne, Eric Artiges — Thu, 07 Dec 2023 00:00:00 +0000

Le développement du cerveau pendant l’adolescence a été considéré comme un facteur de vulnérabilité aux troubles émotionnels. Mais les mécanismes neuroscientifiques qui sous-tendent cette association demeurent insuffisamment décrits pour au moins quatre
raisons.

Les émotions dans le trouble du spectre de l’autisme

Nadia Aguillon-Hernandez — Thu, 07 Dec 2023 00:00:00 +0000

Le Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) est un trouble neurodéveloppemental se caractérisant par des intérêts restreints, des comportements stéréotypés et des atypies sensorielles associées à des atteintes précoces de la communication et des interactions sociales. Les atypies sociales constituent une caractéristique centrale du TSA et sont généralement associées aux difficultés de reconnaissance des états mentaux chez autrui et en particulier les signaux sociaux.

Maladies neurodégénératives et troubles émotionnels

Maxime Bertoux — Thu, 07 Dec 2023 00:00:00 +0000

Les émotions et leurs perturbations ont souvent été écartées des évaluations médicales et neuropsychologiques classiques en raison de la persistance d’une conception des fonctions intellectuelles historiquement marquée par la négligence des aspects affectifs et sociaux.
Cet article propose une redéfinition de l’émotion et dresse un aperçu de ses perturbations dans les maladies cognitives évolutives